أصدرت وزارة التربية والتعليم  تعليمات حول تقييم طلاب الصف الأول الابتدائي والثاني الابتدائي في الفصل الدراسي الأول، وفقًا للنظام الجديد

تقييم طلاب الصف الأول الابتدائي والثاني الابتدائي

وحددت الوزارة استمارة لتقييم الطالب تضم 4 ألوان، على النحو التالي:

 اللون الأحمر

أقل من التوقعات أو أقل من 50%”، أي أن الطالب لم يتمكن من اكتساب كثير من المهارات المستهدفة فى هذه المرحله الدراسيه، وهذا يعني أنه يحتاج إلى الدعم من قبل المعلم وولي الأمر.

 اللون الأصفر

“يلبي التوقعات أحيانًا 75%، وهذا يعني أن الطالب يمتلك نقاطًا إيجابية، حيث اكتسب بعضًا من المهارات المطلوبه فى هذه الفتره الدراسيه، إلا أنه لديه نقاط سلبيه يحتاج إلى الدعم للتغلب عليها.

 اللون الأخضر

يلبي التوقعات بمعدل 100%، وهذا يعني أن الطالب اكتسب جميع المهارات المطلوبه فى هذه المرحلة الدراسيه.

 اللون الأزرق

يفوق التوقعات أو أكثر من 100%، وهذا يعني أنه وظف ما اكتسبه من مهارات بشكل مثالى، في إظهار نواتج إبداعية مميره تمثل مؤشرات التفوق.

كما اقترحت الوزارة عبارات تصف مستوى الطالب  وجاءت كالتالي:

 يفوق التوقعات:

اللغة العربية  : يقرأ ويكتب كلمات بطلاقة .
الرياضيات :لدية القدرة علي عد وكتابة الأرقام.
الباقية المتعددة :مبدع ويحل المشكلات ومتعاون مع زملاؤه.

يلبي التوقعات:

اللغة العربية :يقرأ ويكتب كلمات فى حدود المطلوب منه.
الرياضيات :يعد ويكتب الأرقام المطلوبة.
الباقة المتعددة : يستطيع حل المشاكل ويكون متعاون.

يلبي التوقعات أحيانًا:

اللغة العربية :يقرأ ويكتب بعض الكلمات مع وجود نقاط سلبيه ويحتاج لدعم.
الرياضيات :لديه القدره على عد و كتابة الأرقام ولكنه يخطئ فى بعض الأحيان و فى حاجة للدعم.
الباقة المتعددة : إكتسب بعض المهارات ولكنه فى حاجة إلى  دعم .

أقل من التوقعات:

اللغة العربية :ليس لديه القدره على الكتابة والقراءة بسهوله و فى حاجة للمساعده.
الرياضيات :ليس لديه القدره على عد الأرقام و فى حاجة للمساعدة.
الباقة المتعددة :لا يستطيع إكتساب المهارات الخاصه بهذه المرحله ويحتاج لدعم.

طريقة حساب التقدير العام للطلاب

و وضحت الوزارة للمعلمين، طريقة حساب التقدير العام للطلاب، والتي جاءت على النحو التالي:

عند حصول الطالب على 3 ألوان مختلفة في الثلاث أشهر يكون التقدير أوسطها.
عند تكرار لون مرتين في شهرين، يكون تقديره العام هو اللون المكرر .
يقوم بملئ خانة وصف الأداء لكل مادة في استمارة التقييم عبارة تدل على مستوى الطالب فى التعلم، وتأخذ لون من الألوان دون التقييد بما ورد بالمقياس المتدرج.
يكتب المعلم في خانة التعليق العام، عبارة عامة تصف مستوى الطالب، وتعكس أحد الألوان الأربعة.

التعليقات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.

error: